Le site de l’équipe de recherche LIRE n’est plus actualisé. Cette équipe a rejoint l’équipe de recherche SHS de l’UNC, dans le cadre d’une fusion visant à renforcer les dynamiques scientifiques, les collaborations et la visibilité de la recherche. Un nouveau site internet, actuellement en cours de construction, présentera prochainement l’ensemble des travaux, projets, publications + Lire la suite
Présenté par Claudette TRUPIT 2023, année des XVIIème Jeux du Pacifique. Quelle est la place de la pratique sportive en Nouvelle-Calédonie, qu’elle soit de loisirs ou de compétition ? Qu’est-ce que le sport apporte aux pratiquants et à la NC ? Pour en parler : Brigitte Delaveuve, secrétaire générale de la ligue de basket Ball de + Lire la suite
Dans le cadre du projet Mov’ado, projet qui s’intéresse au mode de vie des adolescents calédoniens, l’équipe du Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Education en partenariat avec le Vice-Rectorat de Nouvelle-Calédonie s’est déplacée au collège de Koumac pour réaliser une étude scientifique sur le mode de vie des adolescents. Grâce à une solide collaboration avec + Lire la suite
Les ressources scientifiques sur la santé des adolescents dans le Pacifique sont éparses. Il en est de même pour la littérature scientifique. Ainsi, il apparaît important de proposer une synergie de réflexions et d’actions scientifiques autour de cette question. Le réseau (node) dont l’acronyme est YHEAP, qui est une passerelle entre le LIRE de l’UNC + Lire la suite
Le LIRE est une des unités de recherche de l’UNC qui porte le projet « Family Farming Lifestyle and Health in the Pacific » (FALAH). L’objectif principal de ce projet et soutenu par le programme H2020 MSCA-RISE-2019 est de créer et d’animer un réseau d’équipes de recherche opérant dans la région Pacifique, constitué de chercheurs, d’enseignants-chercheurs et + Lire la suite
Le Laboratoire interdisciplinaire de recherche en éducation (LIRE) organise le 3 mai 2022 , de 8h à 16h30 à l’INSPÉ, une journée d’études sur « Les défis en santé et en environnement : quels choix d’information et quels dispositifs numériques pour engager les citoyens ? ». Les enjeux d’information et de gouvernance en santé et + Lire la suite
Si la Nouvelle-Calédonie continue sa transition numérique dans tous les secteurs du territoire, les questionnements sur l’équipement des adolescents de 11 à 15 ans et de leurs usages ont été posés pour la première fois par les chercheurs du Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Éducation (LIRE) dans le cadre d’un projet de recherche sur les + Lire la suite
Contexte Les neurosciences et particulièrement ses approches cognitives, amènent des données scientifiques qui viennent nourrir le champ de l’éducation. Ces éclairages nouveaux méritent d’être intégrés et expérimentés dans le cadre dispositif de formation. À travers le programme de formation et de recherche NeuroStratE (Neurosciences et Stratégies en Éducation), le LIRE se propose d’étudier l’impact sur + Lire la suite
Contexte Dans la majeure partie des pays du monde, malgré le développement d’approches par compétences et/ou centrées sur l’analyse critique des sources historiques, l’enseignement de l’histoire a pour objectif de donner aux élèves des repères communs et de construire une mémoire collective partagée au service de la cohésion sociale et de l’identification à une entité + Lire la suite
Dans le cadre de ses travaux de recherche et particulièrement du projet des Cultures Alimentaires, les chercheurs du LIRE aborderont le thème ” Les adolescents calédoniens sont-ils en bonne santé ?” autour d’une conférence-débat le mercredi 2 décembre 2020 à 18h, dans l’amphi 250 du campus de Nouville. Cette conférence est ouverte à toutes et + Lire la suite
La conférence a permis de présenter les premiers résultats d’une enquête entreprise entre novembre 2018 et juin 2019 auprès d’élèves calédoniens scolarisés de la 6e (début du collège) à la Terminale (fin du lycée) sur la manière dont ils racontent l’histoire de leur pays. La méthodologie est inspirée par les travaux de Létourneau (2014) et + Lire la suite
Les travaux menés par les équipes de l’Université de la Nouvelle-Calédonie continuent de susciter un grand intérêt. Cette fois-ci, le grand public est visée par des publications sur The Conversation, un site de renommée internationale. Un premier articule intitulé « Comprendre la pandémie de surpoids et d’obésité qui touche le Pacifique insulaire : l’exemple de la + Lire la suite
Le 5 Novembre a été un grand jour pour les équipes de recherche impliquées dans le projet FALAH (Family farming, lifestyle and health)! Les Laboratoires du LIRE, de l’ISEA et du LARJE ont contribué activement à la réussite de ce projet. Ce projet fédérateur sur quatre ans auprès du très sélectif programme européen « Horizon 2020 », + Lire la suite
Pour la première fois en Nouvelle-Calédonie, une étude scientifique, menée par des chercheurs de l’UNC a permis de mesurer le rôle de l’alimentation, du sommeil et des écrans sur la santé des 11-15 ans. Les résultats ont été publiés le 12 septembre 2020 dans la prestigieuse revue internationale The Lancet Regional Health – Western Pacific + Lire la suite
Contexte Pourquoi les problèmes de surpoids et d’obésité sont-ils en nette progression dans les territoires du Pacifique ? A l’heure de la mondialisation, cette question mérite des réponses appropriées qui tiennent compte de la diversité des territoires et des cultures des populations. La région du Pacifique subit une transition socio-économique très rapide qui chamboule le + Lire la suite
Pourquoi les problèmes de surpoids et d’obésité sont-ils en nette progression dans les territoires du Pacifique ? A l’heure de la mondialisation, cette question mérite des réponses appropriées qui tiennent compte de la diversité des territoires et des cultures des populations. La région du Pacifique subit une transition socio-économique très rapide qui chamboule le mode + Lire la suite
Le 5 septembre 2020, les laboratoires de recherche LIRE et TROCA ont organisé un séminaire pour les candidats à un doctorat en histoire en amphi 80. Ce séminaire convivial a permis à ces candidats de présenter leurs projets de thèse et réflexions et surtout d’échanger avec les chercheures, chercheurs et le grand public. Les intervenants + Lire la suite
Le 29 juillet 2020, l’équipe du LIRE s’est retrouvée au Centre Culturel Tjibaou (Nouméa) pour un séminaire d’équipe externe. Plusieurs temps forts sont à noter dans cette journée. Le schéma directeur du LIRE : Le travail entamé lors de la première journée de séminaire le 26 juin 2020 s’est poursuivi afin de finaliser un schéma + Lire la suite
Le 26 juin 2020, l’équipe du LIRE s’est retrouvée au Bali Thai River (Dumbéa) pour un séminaire d’équipe « hors des murs ». Plusieurs temps forts sont à noter dans cette journée. Le contrat d’établissement et le projet du LIRE : bilan à mi-parcours La première partie du séminaire était consacrée à identifier les avancées du projet + Lire la suite
Un article dans Mediapart rédigé par Akila Nedjar-Guerre propose de réfléchir aux transformations numériques engendrées par la pandémie du COVID-19. La Nouvelle-Calédonie dont les priorités d’équité sociale, d’environnement mais aussi de santé publique sont urgentes doit faire face à ces changements dans les usages des outils technologiques. Pour cela, l’auteure propose d’intégrer le numérique dans + Lire la suite
Conférence publique « Pourquoi et comment philosopher avec les enfants » le 6 novembre 2019 à 18h Dans le cadre de sa collaboration avec le Laboratoire interdisciplinaire de recherche en éducation (LIRE), Edwige Chirouter et Olivier Blond-Rzewuski, membre de la Chaire UNESCO présenteront le mercredi 6 novembre à 18h dans l’amphi 250 du campus une conférence sur + Lire la suite
Séminaire du LIRE « Pourquoi et comment philosopher avec les enfants : présentation des travaux » le 31 octobre 2019 de 13h30 à 15h30 A l’occasion d’une mission en Nouvelle-Calédonie, Edwige Chirouter et Olivier Blond-Rzewuski, membre de la Chaire UNESCO présenteront leurs travaux en cours sur le thème « philosopher avec les enfants ». Ils partageront leurs expériences respectives + Lire la suite
Séminaire croisé LIRE-LARJE « Economie, éducation, santé : perspectives scientifiques à l’UNC » le 16 mai 2019 de 13h30 à 16h Les deux laboratoire de l’UNC le Laboratoire de Recherche Juridique et Économique (LARJE) et le Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Éducation (LIRE) se rencontreront lors du séminaire croisé « Economie, éducation, santé : perspectives scientifiques à l’UNC » + Lire la suite
Conférence « Aménagement du temps scolaire : Evolution-Evaluation-Avenir » le 25 avril 2019 à 18h M. Fotinos sera à l’UNC le jeudi 25 Avril pour une conférence en amphi 400, à 18h. Il présentera ses travaux sur l’aménagement du temps scolaire. M. Fotinos a mené une enquête en 2016 sur l’impact de l’aménagement du temps scolaire + Lire la suite
Séminaire du LIRE « Questions sur les rythmes scolaires : Présentation des travaux » le 25 avril 2019 de 13h30 à 16h A l’occasion d’un déplacement en Nouvelle-Calédonie, Georges Fotinos, chercheur membre de l’Observatoire des temps et des rythmes de vie des enfants et des jeunes (ORTEJ), présentera le séminaire intitulé « Questions sur les rythmes scolaires + Lire la suite
Séminaire « Impact de dispositifs neuro-éducatifs sur la réussite éducative » le 25 juillet 2018 de 13h30 à 16h30 Professeur de mathématiques passionné par les neurosciences, Éric Gaspar est invité à présenter « Impact de dispositifs neuro-éducatifs sur la réussite éducative » le 25 juillet 2018 de 13h30 à 16h30. Ce séminaire montrera comment les neurosciences peuvent être employées + Lire la suite
Séminaire du LIRE « Alimentation dans le Pacifique » le 12 juillet 2018 de 14h à 16h Maître de conférences en sociologie, Christophe Serra Mallol a travaillé sur plusieurs thématiques liées aux aspects socio-culturels de l’alimentation et ses rapports à l’identité collective alors qu’il vivait en Polynésie française. En mission en Nouvelle-Calédonie, Christophe Serra Mallol propose un + Lire la suite
Séminaire « Formation de formateurs : de la recherche vers les formations dans les ESPE » le 26 juin 2018 de14h30 à 16h30 A l’occasion du séminaire « Formation de formateurs : de la recherche vers les formations dans les ESPE » ayant lieu le 26 juin 2018 de 14h30 à 16h30, le LIRE et le Vice-Rectorat ont le + Lire la suite
En 2016, l’affirmation d’une École calédonienne a franchi une étape importante grâce à l’élaboration puis la mise en œuvre du Projet Éducatif de la Nouvelle-Calédonie (et de sa charte d’application). Son préambule affirme notamment que « Lieu d’accueil et de formation de tous les enfants, l’École calédonienne contribue aux défis du rééquilibrage. En tant qu’instrument + Lire la suite
Comment améliorer l’apprentissage (école Maurice Fonrobert à Nouméa) ? Apprendre aux enfants à travailler seuls, à mémoriser une leçon sans l’aide d’un adulte. Voici l’objet de la formation qu’a suivi une dizaine d’enseignants il y a de cela 2 mois à l’ESPE, l’Ecole supérieure du professorat et de l’éducation, dans le cadre du dispositif Innov’Ecole. + Lire la suite
La Communauté du Pacifique (CPS) et le bureau régional pour le Pacifique du Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD), basé aux Fidji, lancent un concours de graphisme destiné aux jeunes du Pacifique, l’objectif étant de sensibiliser la population aux maladies non transmissibles et à leurs facteurs de risque. Tous les jeunes Océaniens + Lire la suite
Conférence publique, le mercredi 25 avril 2018 à 18h (amphithéâtre Guy Agniel de l’UNC). Spécialiste de la compréhension en lecture, Fanny De La Haye est créatrice d’outils innovants et performants pour le développement du vocabulaire ou de la compréhension en lecture, comme la plateforme TACIT du Laboratoire de Rennes II. « Prévenir l’illettrisme et réduire les + Lire la suite
Séminaire croisé Era-Lire « Approches pluri et interdisciplinaires pour favoriser la réussite éducative en contexte multiculturel » le 29 mars 2018 de 15h à 17h A l’occasion de ce séminaire croisé entre les laboratoires ERALO et LIRE « Approches pluri et interdisciplinaires pour favoriser la réussite éducative en contexte multiculturel » le 29 mars 2018 de 15h à 17h, + Lire la suite
Soutenance de thèse de Paul Zongo. 8 décembre 2017 à 18h. Campus universitaire (amphithéâtre 400). Cette soutenance de thèse délocalisée en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives est le résultat d’une collaboration entre l’Université des Antilles (laboratoire ACTES, EA 3596) et l’Université de la Nouvelle-Calédonie (laboratoire LIRE, EA 7483). La société calédonienne a subi + Lire la suite
Dans un monde contemporain où l’éducation et la santé ont une importance grandissante, les travaux de recherche dans ces domaines se sont développés en France, en Europe et un peu partout dans le monde. Dominique Berger, Professeur des universités en sciences de l’éducation à l’Université Claude Bernard-Lyon 1, nous propose de faire un tour d’horizon + Lire la suite
Co-organisé par le LIRE et l’OCIES 8 novembre 2017 à 8h au 10 novembre 2017 à 14h. Campus universitaire. « C’est un réel plaisir de recevoir chacun de vous à ce 45e colloque de la société internationale d’éducation comparée en Océanie (OCIES). Bienvenue tout particulièrement à nos trois conférenciers Konai Helu Thaman, Roger Dale et + Lire la suite
https://www.bepatient.com/blog/2017/11/14/programme-iengage-2017-australie/
La « culture commune » est une notion récente qui a émergé suite aux réformes successives de la formation des enseignants. Elle a pour objectif d’atteindre une professionnalisation accrue et de permettre de mieux accompagner tous les publics scolaires vers la réussite. Elle postule notamment que, de la maternelle à l’université, le métier d’enseignant présente + Lire la suite
Conférence du 16 mars 2017. Conférenciers : Sophie Cherrier et Pierre-Yves Leroux. Type d’évènement : les rendez-vous de l’UNC.
Nouvelle-Calédonie 1ère présente le film « Une année en 6ème C » en avant-première. La projection aura lieu le jeudi 10 novembre, dans le grand amphithéâtre du campus. C’est une réalisation de Aude Perron et Thomas Douchy qui dure 52 minutes. La projection sera suivie d’un débat. Depuis 3 ans, une expérimentation pourrait constituer une des réponses + Lire la suite
Table ronde de l’ESPE (26 avril 2016). Conférencière : Delphine Eyssautier. Description : médiation par les pairs, mal-être, remède, violence (Les tables rondes de l’ESPE)
Conférence du 18 avril 2016. Conférenciers : Sophie Cherrier et Pierre-Yves Leroux. Type d’évènement : les rendez-vous de l’UNC.
Workshop (7, 8 décembre 2015). PACE-Net Plus est le deuxième projet financé par la Commission Européenne pour favoriser la coopération scientifique technologique et l’innovation (ST & I) bi régionale entre les nations insulaires du Pacifique Sud et l’Union Européenne. Dans le cadre des fonds d’amorçages PACE-Net Plus, le laboratoire L.I.R.E de l’ESPE organise deux journées + Lire la suite
Journée d’étude du 2 décembre 2015.
Colloque organisé par l’équipe de recherche en Éducation de l’ESPE de l’UNC (6, 7, 8 novembre 2015). Depuis plusieurs années, la Nouvelle-Calédonie est engagée dans la voie de la construction de son système éducatif. Il est l’une des conséquences du processus d’émancipation initie? a? la fin des années 1980. Depuis l’accord de Nouméa, l’un des + Lire la suite
